• La Dirección General focaliza estrategias para una educación de vanguardia, en reunión que sostuvo con las áreas de oficinas centrales. Con el objetivo de dar atención a los diferentes sectores que conforman el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (CECyTE Chiapas), se llevó a cabo una reunión de trabajo a fin de trascender en materia educativa. Con la participación de los diferentes directores, se abordaron temas que buscan mejorar las estrategias de trabajo, dar seguimiento a las acciones que se han emprendido, conocer los avances y reforzar los puntos vulnerables. Estos temas se abordaron con la finalidad de dar atención a las instrucciones precisas de la Dirección General del CECyTE -TBC Chiapas, que tiene a bien representar Sandro Hernández Piñón. “Esta noble institución, que es como nuestro hogar, representa el respaldo de las y los jóvenes que depositan su confianza en el colegio para la formación en sus estudios y profesionalismo, por lo tanto, ante esa responsabilidad tenemos la obligación de revisar cada una de las áreas que nos conforman a fin de saber qué avance llevamos o qué nos hace falta, ya que cada día es un cambio constante y un cambio que necesitamos actualizar con el objetivo de estar a la altura de nuestros estudiantes”, expresó Hernández Piñón. Cabe mencionar que se tuvo la participación de la Dirección General como primera instancia, de las áreas académica, planeación, jurídica, recursos humanos y comunicación, que en conjunto trabajan arduamente para brindar una mejor calidad educativa. Dichas labores se efectúan en seguimiento a los lineamientos de los tres niveles de gobierno, y por la prioridad que da el mandatario estatal, Rutilio Escandón Cadenas, a la materia educativa, porque las y los jóvenes son el futuro de nuestra sociedad, de Chiapas, México y el mundo, por lo tanto, merecen recibir una educación de vanguardia. Estos trabajos realizados a través de los representantes de cada área que forman parte de la Dirección General serán replicados en los diferentes planteles que conforman el colegio, con la finalidad de caminar en un mismo sentido y en beneficio de las y los estudiantes.